Fundacja GŁOS GŁUCHYCH
Zbudujemy razem ekosystem informacyjny, gdzie głos Głuchych będzie brzmiał głośno i będzie widoczny.
„Gramatyka migowa w języku polskim”
Fundacja Głos Głuchych
W tym odcinku przedstawimy trzy scenariusze, w których skupimy się na typowej komunikacji osób Głuchych oraz na emocjach odbiorców wiadomości.
- Musisz nauczyć języka migowego.
- Czy jestem zobowiązana do nauki języka migowego?
- Warto nauczyć się języka migowego.
- Twój mąż był rozmawiać z lekarzem?
- Dlaczego w tym zdaniu pojawia się słowo ‘był”, którego w języku polskim nie trzeba?
- Może twój mąż rozmawiał z lekarzem?
- Moja koleżanka zachowuje EP.
- Co oznacza EP? EP?
- Moja koleżanka zachowuje się dziwnie.
Warto zdawać sobie sprawę, że istnieją dwa typy zachowań. Pierwszy z nich dotyczy sytuacji, gdy osoba o ograniczonej znajomości języka polskiego nieświadomie wysyła wiadomość do kogoś, kto dobrze zna ten język. W momencie odbierania takiej wiadomości, odbiorca może nie być na nią przygotowany. Dlatego warto dbać o poprawność pisowni oraz w razie wątpliwości poprosić kogoś o sprawdzenie gramatyki, zanim wyślemy wiadomość. Dzięki temu unikniemy sytuacji, w której moglibyśmy nieświadomie urazić czyjeś uczucia.
Drugim zachowaniem jest sytuacja, gdy zdajemy sobie sprawę, że wiadomość może być nieuprzejma, ale mimo to ją wysyłamy bez zastanowienia. Tego typu postępowanie może sprawić, że odbiorca poczuje się dotknięty. Dlatego warto zrezygnować z takiego podejścia i starać się formułować wiadomości. Możemy prosić o wsparcie z strony drugiej osoby jeszcze przed ich wysłaniem.
